很多家长择校时都会纠结一个问题：学校公开课上得精彩，那平时普通的课堂，也是这个水平吗？

答案，藏在一节节不提前彩排的常态课里。

近日，教研室地理、化学教研员走进青岛国开中学初中部，不搞预演、不摆样子，直接走进一线随堂听课，用专业眼光，给学校的日常教学 “把把脉”。

01深入课堂观常态 细致问诊摸学情

      走进课堂，看到的就是孩子们最真实的上课状态。 老师们没有临时调整教学设计，按照平时的节奏上课：提前吃透重难点，根据班里孩子的接受程度设计互动，不是硬灌知识点，而是慢慢引导孩子主动思考，把学科思维一点点建立起来。整堂课孩子们愿意跟着动脑、参与课堂。

02以研促教启新程 深耕课堂笃行远

       听完课，教研员给出了很实在的评价：咱们学校老师基本功扎实，教风踏实，常态课标准很高，不是只在展示课上出彩；课堂能贴合学生学情，关注每个孩子的吸收情况，方向贴合新课标和中考要求，重视孩子核心能力的培养。同时专家也细致地指出可以打磨的小细节，给出落地的调整建议。

       评课时，老师们向教研员积极请教，记下问题，一起琢磨怎么改。

      在我们看来，教研不是拍照留痕的任务。敢于敞开常态课接受专家检视，愿意听真话、改细节，本质上都是为了孩子：课堂多打磨一分，孩子学习就轻松通透一分。

国开初中部的教研不停留在校内讨论，而且定期有学科专家入校督导，相当于给教学质量安上了一道 “外部质检关”。这也是我们很想跟各位家长说的，我们：

✅ 不做 “表演课”，常态课同样高标准，孩子每天接触的课堂稳定靠谱；  

✅ 教师持续成长，有教研员专业引领，紧跟中考方向，教学不跑偏； 

✅ 不只看重分数，兼顾思维培养，既要孩子学得扎实，也要学得有方法；

✅ 学校重视教学过程管理，把功夫下在平时，而不是考前临时突击。

      教在课堂，研在日常，所有打磨最终都是为了孩子。

      一次专家入校视导，是一次检验，更是一份认可。能经得起随堂听课、经得起专业审视，是国开初中部的底气。

      选初中，选的就是稳定的课堂质量、负责任的老师、持续向上的教学氛围。

      在国开中学初中部，每一堂课都有人用心打磨，每一位老师都在不断成长。我们愿意把最真实的课堂展示出来，欢迎家长放心把孩子交到我们手上，一起陪伴孩子稳步前行，从容奔赴中考！