【国开·暖心教育故事】温暖的教育之光
时间：2024-11-02 00:00 作者： 点击：11 次
我相信这样一句话：给孩子一个微笑，他会给你一个明媚的春天。他时刻提醒我，要爱学生，因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。在我们的生活中，教育的力量如同一盏明灯，照亮前行的道路。在我身边，就有这样一个暖心的教育故事。 我的同事张老师，一位温柔而富有智慧的小学语文老师，今年担任了六年级三班的班主任。在这个班级里，赵维琼同学无疑是最为独特的存在。初见赵维琼，张老师便被他那双闪烁着智慧光芒的眼睛所吸引。他聪明伶俐，思维敏捷，课堂上总能迅速捕捉老师的意图，并积极举手发言。然而，随着时间的推移，张老师也发现了赵维琼身上的一些不足之处。当与伙伴发生口角时，他总是据理力争，从不肯吃亏，宽容在他的眼中是懦弱的表现；有时，他违反了班规，老师找他谈话，他总是满脸不服气，“歪理十八条”。张老师深知，每个孩子都是独一无二的，他们需要的不仅仅是知识的传授，更是心灵的引导。面对赵维琼的“不听话”，张老师没有选择严厉的批评，而是用更加细腻和耐心的方式去接近他、理解他。她静静地观察赵维琼的一言一行，试图走进他的内心世界。她想起了于漪老师的教诲：“热爱学生，是教育工作的灵魂。”于是，张老师暗暗下定决心，要用自己的爱心和智慧，去温暖赵维琼，引导他走上健康成长的道路。终于有一天下午，教室里只剩下张老师和赵维琼。张老师亲切地询问：“为什么总不接受老师对你的批评，总爱跟我对着干呢？”“你为什么总是指责我呢？”赵维琼还是以他一贯的强硬作风回答张老师。 听了他的话，张老师回忆起以前对他的态度，一下子感到，平时对他的指责太多，或许已伤了他的自尊心。的确，以往对他的教育方法也欠妥。张老师沉默了一下，对他说：“老师以前对你的态度有时是不好，只看到你的不足，常当着大家的面批评你，老师向你道歉。”听了张老师的话，他脸涨得通红，有点激动地说：“至少我不是个坏孩子。”“那好，我们就来个君子协定，我们互相尊重，你有事我不在同学面前说，咱们私下解决，可你也要做到在同学面前不顶撞我”。 赵维琼一声不吭，但张老师依然可以从他的眼中看到“不信任”三个字，真是个个性极强的孩子。
归途中，张老师深思着师生关系的真谛：它应是亲密无间，建立在尊重与信赖之上。张老师认为，教师的每一个动作、每一句话语，都应流露出对学生的深切关怀。唯有以和蔼的态度、亲切的语言、热情的神态，方能成为学生的挚友，引导他们走向知识的殿堂。得知赵维琼热爱阅读，张老师便赋予他图书管理员的重任。他不负所望，将图书管理得井井有条，有效解决了借阅中的纷争。课堂上，张老师常请他发言，并予以鼓励，当他终于获得梦寐以求的小红旗时，那份自豪与喜悦，也深深感染了张老师。平日里，张老师与他闲话家常，整理衣物，关心他的点滴。这份关爱，让他变得更加认真。随着时间的推移，赵维琼的每一点进步，都让张老师倍感欣慰，心中充满了难以言表的喜悦。
元旦的那天早上，当张老师来到教室门口，发现赵维琼正等在门口，他高兴地向我问好，然后，悄悄地递给张老师一张贺卡，压低了嗓门说：“这是我亲手做的，送给您，老师，里面还有一封信呢，您晚上看吧！”我看了看他的神态，那目光是真诚的，发自内心的。张老师端详着这张凝聚着爱心的贺卡，心中荡漾起一股暖流。正如陶行知先生所说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”当张老师满怀爱心去对待学生时，已在爱中获得了爱，那爱甜甜的，沁人心脾，回味无穷。 张老师用她的爱心、耐心和智慧，为学生照亮了成长的道路。她的教育故事，就像一束温暖的光，照亮了我们身边的每一个人。
